标题：校园故事——班级合作
（音乐起）
画面1：
镜头切换到一个教室里，学生们坐在座位上，面对着黑板。教师站在前方，脚下是一份试卷。
配乐：欢快、轻松
（场景文字显示：班级考试）
声音1（解说员）：
在这个忙碌的校园里，每天都会发生一些令人难以忽视的故事。今天我们将和你一起来感受一段特别的班级合作。
画面2：
教师为孩子们分发一道难题，大家脑筋急转弯地思考。相机转向一位学生，名字是小明。
声音2（解说员）：
有一天，小明面对一道看似无解的数学问题。
画面3：
镜头切换到小明认真思考的侧面。
声音3（小明）：
这道题好难，我不知道从哪里入手。
画面4：
相机转向一位女生，名字是小红。
声音4（解说员）：
而就在这时，小红注意到了小明苦恼的表情。
画面5：
镜头聚焦在小红脑海中一个灵光闪现的场景，画面模糊表现她在数学课上积累的知识。
声音5（解说员）：
小红回想起在数学课上刚刚学过的一种解题方法……
画面6：
慢动作切换到小红向小明解释这个问题的步骤，手势配合着口头解释。
声音6（小红）：
我们可以通过设一个类似的问题来帮助我们解答。
画面7：
小明眼睛放光，兴奋地拍手说“对！我懂了！”
声音7（小明）：
太棒了，小红，谢谢你的帮助！
画面8：
班级里的同学开始互相讨论，脑力激荡，笑声连连。
配乐：活力、欢快
画面9：
镜头切换到整个教室里，学生们正开启着一个完美的合作模式。
声音8（解说员）：
在同学们的共同努力下，他们解答出了那道困扰小明的数学问题。
画面10：
全体同学鼓掌庆祝。
声音9（解说员）：
这个班级合作的故事不仅收获了解题的成功，更加增进了同学们之间的友谊和团结。
画面11：
镜头慢慢淡出，留下一个阳光明媚的校园场景。
配乐：温馨、轻松
（片尾字幕显示：班级合作，让成长更快乐）
声音10（解说员）：
这就是校园故事中最美妙的部分，那些点滴的合作与帮助，勾勒出我们成长的足迹。
（片尾音乐渐淡）
（结束）
这个校园故事短视频脚本范例30秒以班级合作为主题，通过小明遇到数学难题而起到了小红帮助解决的情节展开。整个短视频时长30秒，以欢快轻松的配乐和明亮愉悦的画面为基调，展现了班级合作的美好和同学之间的友谊。同时，文案和解说员的配乐以口头和文字说明带领观众进入故事情节，让他们共享这个美好的校园故事。
