标题： 留守儿童的心愿
拍摄场景：农村小学教室
画面内容：教室里面整洁的桌椅，黑板上挂着美丽的画作，窗外透进来一缕温暖的阳光。
拍摄机位：使用跟随机位，跟随着主角的视角展现故事。
人物动作：
– 主角：小明，一个留守儿童坐在教室的座位上，神情有些沮丧。
– 老师：站在黑板前，关心地看着小明。
– 同学们：坐在桌子前安静听课。
台词：
– 主角（小明）：（低声自言自语）每天都是一个人，没有人可以跟我分享快乐和烦恼。
– 老师：（关切地说）小明，你有什么困扰吗？
– 主角（小明）：（抬起头，不好意思地笑了笑）其实……我蛮想跟爸爸妈妈在一起的。
– 老师：（轻轻地抚摸着小明的头）我理解你的想法。其实，在这个世界上，还有很多人关心你，你要相信自己。
– 同学们：（鼓励的眼神和微笑）
时长：1分30秒
开头：
画面：镜头慢慢从教室门口进入，展示整个安静的教室。
主角（小明）：（低声自言自语）每天都是一个人，没有人可以跟我分享快乐和烦恼。
老师：（走向小明，关切地说）小明，你有什么困扰吗？
主角（小明）：（抬起头，不好意思地笑了笑）其实……我蛮想跟爸爸妈妈在一起的。
老师：（轻轻地抚摸着小明的头）我理解你的想法。其实，在这个世界上，还有很多人关心你，你要相信自己。
画面：主角小明看着老师，然后扭头看向班级里的同学们。同学们给予鼓励的眼神和微笑。
幕布落下，视频结束。
通过这个短视频脚本，我们希望能够呈现留守儿童们的内心世界，并传达出对他们的关怀和鼓励。
