标题：《校园日记》
脚本一：
场景：教室内
人物：小明（男学生）、小红（女学生）
小明：（坐在教室前排，转头向小红）小红，你觉得这次考试难吗？
小红：（微笑）嗯，确实有些难啊，不过我们一起努力复习，肯定能应付得了！
小明：（点头）是的，我们互相监督，一起进步！
（屏幕切换）
脚本二：
场景：校园操场
人物：小明（男学生）、小红（女学生）、小李（男学生）
（小明和小红正在跑步，小李追上他们）
小李：嘿！你们跑得可真快！
小红：哈哈，是的，每天都坚持锻炼，身体才会更健康！
小明：不仅如此，锻炼还能提高我们的学习效果哦！
小李：真的吗？那我也要加入你们的锻炼计划！
（屏幕切换）
脚本三：
场景：校园图书馆
人物：小明（男学生）、小红（女学生）、图书管理员
（小明和小红坐在图书馆，翻阅书籍）
小红：这个专业课的参考书籍有点难找呢。
小明：没关系，我们去问问图书管理员，肯定能帮到我们。
（小明和小红走向图书管理员处）
小明：请问，我们在这里可以找到哪些相关资料？
图书管理员：当然可以！这边的书架有专门的参考书籍整理，你们可以找找看。
小红：太谢谢了！
（屏幕切换）
脚本四：
场景：校园食堂
人物：小明（男学生）、小红（女学生）、食堂阿姨
（小明和小红坐在食堂，盘子里都是素菜）
小明：最近我发现吃素对身体和环境都有好处，所以决定少吃肉了。
小红：我也是！吃素不仅健康，还可以保护动物和地球。
食堂阿姨：很高兴听到你们这样的想法，我们食堂也提供丰富的素食选择。
小明：太好了！我们会经常光顾的！
（屏幕渐变黑）
脚本五：
场景：校园草坪
人物：小明（男学生）、小红（女学生）、老师
（小明和小红坐在草坪上休息，老师走过来）
老师：你们两位，看起来精神不错啊！在享受校园生活吗？
小红：是的，老师！我们觉得只有充实自己的学习生活，才能更好地享受校园生活。
小明：而且，我们还参加了很多俱乐部活动，结交了很多志同道合的朋友呢！
老师：看到你们这样，我感到很欣慰！继续努力吧！
（屏幕最后展示校园美景，配乐《校园春色》）
