标题:脚本 | 提升阅读能力的小技巧
[开场镜头]
画面温馨,背景音乐轻快愉悦。一个年轻人坐在书桌前,手中拿着一本厚厚的书,表情焦虑不安。
[说明词]
音乐淡出,字幕出现:“你是否也曾希望能够快速提升阅读能力?”
[问题引入]
音乐回归,略微高亢一些,画面一闪而过展示简单的文字题目:“如何刷阅读?”然后立即回到主角年轻人的房间,他揉着太阳穴郁闷不已。
[解决方法一]
音乐降低音量,字幕显示:“专注力是提升阅读能力的关键!”画面转换至年轻人的手机屏幕,进入专注力训练App。镜头拉近显示App内的多个训练项目。
[说明特点一]
字幕切换:“1. 字眼寻找训练”、“2. 快速阅读训练”、“3. 记忆力测试”、“4. 集中力注视训练”……字幕淡出。
[解决方法二]
音乐变得更轻快,画面回到年轻人坐在书桌前,表情底气十足。字幕:“选择适合自己的阅读材料。”画面转换为年轻人翻阅各类书籍、杂志和网页。
[说明特点二]
字幕切换:“最新科技报道”、“经济管理学术刊物”、“心理学领域研究报告”、“文学小说佳作”,字幕逐渐向周围飘散溶解。
[解决方法三]
音乐再次变化,更加欢快明快。画面切换至年轻人与一群朋友一起开心聊天、讨论各类话题。字幕:“多参与互动沟通,拓展知识面。”
[说明特点三]
字幕切换:”TED演讲分享”、“读书会参与”、“网络论坛社区讨论”、“分享交流思想”……字幕以流星般的速度划过屏幕。
[收尾呼吁]
音乐响起高潮,画面回到年轻人坐在书桌前。字幕:“真实了解自己,找到提升阅读能力的方法!”字幕淡出,音乐渐渐低音。
[结束画面]
主角年轻人微笑起来,手中的书前翻页。环顾四周一切惊喜。字幕:“现在,轮到你了!”
[心理暗示]
音乐渐停、画面淡出。字幕:“向未来的提升,迈出第一步!”