学校年度汇报视频脚本

反差型:

开头镜头:小明坐在沙发上面,表情十分沉重和不满。

小明:哎哟,没办法,就算我怎么努力也赚不到更多的钱了啊,真是让人烦恼黑啊!

屏幕变灰白,音乐响起,小明的身边突然出现了一个高大的男子,身穿西装,一副富贵相。

男子:你以为缺少钱是你头号烦恼?那你想过没有,比起世界上另外一半的贫困人口来说,我们现在这样的生活简直是天堂。

音乐停止,画面变回正常。

男子继续:我想问问你,你真的觉得你够努力了吗?难道和他们比起来你觉得你做得够多了吗?

小明:(眼睛放亮)好像是有点不好意思。。。没想过这个问题。

男子:那就对了,我们不要总是在自己的小圈子里打转,别忘了还有更大的世界等着我们去发现和征服。走出去,尝试新的事物,相信自己,让自己更好。

音乐响起,画面渐变,

镜头最后,小明已经离开沙发,正站在窗户前看着窗外。

小明:你说的对,相信自己,去追求更好,我一定会的!

痛点型:

开头镜头:一个女孩坐在床上,看着空荡荡的冰箱和干净的锅碗瓢盆,表情十分失落和无助。

女孩:真的又饿了,可是这个月的房租和其他的开支都已经用完了,我不知道下次的饭钱从哪里来。

屏幕变白,音乐响起,快闪回一些学习生活的场景,如熬夜看书等等。

女主继续说话:我一直在努力,但是似乎任何成果都没有出现,好累。感觉我付出了这么多,却什么都得不到。

音乐停止,画面变回正常。

此时,一位面容慈祥的老师走进女孩的房间,他器皿上托着一颗果子。

老师:记得我这个学期教过你们一个课,叫做“等价交换”吗?

女孩:(抬起头)嗯嗯,记得啊。

老师:如同这颗苹果一样,它在我的手中没有价值,只有在你的手中才有价值。所以,要获得你想要的,必须付出一些等值的东西——或者说,选则付出聪明的努力和时间。或者,在正确的时间做出正确的选择。

音乐响起,画面渐变,女孩拿到了老师交给她的水果,而她的表情也变得坚定起来。

女孩:觉得我应该制定一份计划,才能掌控自己的生活,并且不被失败阻挡。谢谢你老师,我已经有了方向。

劝诫型:

开头镜头:一个社交软件上,一位年轻人正在匆忙地发着一些极端的言论和帖子,带着很强的情绪性。

年轻人:这个国家真离谱,我为什么还要在这里呆着……我要立马发动革命,让这些政客见识到我们的力量!

屏幕变白,音乐响起,快闪记录一下国家和社会的建设历程。

年轻人继续:我找到了一个解决问题的方法,为什么大家都听不进呢?!他们都是麻木的群众。

音乐停止,画面变回正常。

此时,一位身材健壮、慈眉善目的老者从身后走近,镜头靠近他的嘴巴,他说:

老者:你呀,还太年轻了。你需要理解一些基本事情,知道只有通过渐进的改革和建设,才能达到长期稳定的目标。它们并不是你突然想类芍的,既不是靠武力也不能迅速实现。

画面渐变,镜头最后定格,一张内容丰富、说服力强的报纸,上面刊载着一系列改革和建设项目。

年轻人:(低下头)我明白了,您说得对。我们应该共同努力,慢慢积累,为未来奋斗。

老者:(面带笑容)嗯,而且要记住,你永远不会因为不信任同僚而选择孤军奋斗。人类的力量在团队的协作中体现最强。

音乐响起,画面渐变,年轻人和老者一起朝着报纸上那些工程和建筑走去。

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