反差型：
开场画面：一个年轻人手拿手机在看视频，旁边有一位老人在做手工。
画面切换到老人身上，他看起来很忧愁。
配乐开始响起，跟着配乐一起切换画面展示令人感动的场景（如陪伴目盲老人散步，为弱势群体义务奉献，等等）。
音乐停顿，画面回到年轻人的身上，手拿的手机屏幕上出现“你还在看”字样。
接着，配乐声重新响起，画面切换展现要做的正向事物，如去帮助别人或者尝试新事物等。最后，配乐停止，画面显示“看看你能改变什么”。
文字打在屏幕上：“真正的改变从我们自己开始，做正向的事物可以改变甚至影响他人。”
痛点型：
开场画面：一个家庭，父亲背着孩子，母亲看着电视。
画面逐渐展现出这个家庭生活的不幸，比如孩子成绩差，父母沟通不畅，婚姻滑向破碎等。
配乐响起，画面切换，展现相对美好的场景，如重返学校学习，夫妻重新开始沟通，一家人共度时光等。
文字打在屏幕上：“没有完美的家庭，但是我们可以努力去让它更美好。”
劝告型：
开场画面：一个青少年在玩游戏，旁边的父亲似乎很不满意他的行为。
近景镜头展现父亲面孔，表情严肃，他劝告儿子说：“花时间在正确的事物上”。
配乐开始，画面切换，展示年轻人在投入精力去做正向的事情，如学习，培养自己的兴趣爱好等等。
文字打在屏幕上：“不要浪费自己的时间和精力，做对的事情，让自己和他人受益。”
